OnlinePsyhulp stelt het jongerenaanbod naar transitieleeftijd (16-23 jaar) voor aan verwijzers en hulpverleners die een account hebben op OnlinePsyhulp en blended aan de slag gaan.
Krijg antwoord op vragen als:
Na dit webinar heb je een goed beeld van hoe de online begeleidingen vorm krijgen en ben je als blended hulpverlener helemaal klaar om met de modules aan de slag te gaan.
Kom je bij je werk in contact met mensen die niet zo digitaal vaardig zijn? Hoe kan je hen goed ondersteunen? Mis je het overzicht in de initiatieven die al bestaan rond digitale inclusie? Met deze inspiratiesessie raak je wegwijs en bepaal je je rol als sociale professional:
Je komt meer te weten over de vier voorwaarden voor digitale inclusie:
Je krijgt concrete tools die je direct kan inzetten in je dagelijkse praktijk. We eindigen de sessie met een uitwisseling in deelgroepen. Je kiest zelf een thema:
Voor sociale en GGZ-professionals die zicht willen krijgen op de vele initiatieven op vlak van digitale inclusie en die hierover willen uitwisselen met mensen uit eigen of andere sectoren.
Charlotte Vanbleu is docent, project- en onderzoeksmedewerker bij Arteveldehogeschool in de Bacheloropleiding Sociaal Werk. Daarvoor werkte ze bij het CAW waar ze ook zelf aan online en blended hulpverlening deed.
Joke Van Dyck is stafmedewerker digitale inclusie bij de Vereniging van Vlaamse Steden en Gemeenten (VVSG). Ze ondersteunt lokale besturen bij hun digitale-inclusiebeleid met netwerking, vorming en advies.
Mattia De Pauw is bij Mediawijs actief rond het thema digitale inclusie. Hij is betrokken bij diverse projecten, waaronder Iedereen digitaal lokaal en digivaardig in zorg-en welzijn. Hij hecht veel belang aan een click call connect aanpak, het betrekken van gebruikers bij ontwikkelen van tools en het bereiken van digistarters via digitale prikkels en outreachend werken.
"Blenden" wat is dat eigenlijk? Welke onlinetoepassingen kan ik inzetten in mijn begeleidingen? Waarom zou ik dat doen? En hoe maak ik de juiste keuze?
Op basis van casussen wisselen we uit en leren we van elkaar. Je leert hoe je een blended hulptraject kan uitwerken in overleg met en op maat van je cliënten én van jezelf, je team of je organisatie. Je gaat aan de slag met concrete handvaten, tools en instrumenten die aangereikt worden door de lesgevers.
Het programma
Deze opleiding verloopt via blended leren. Dat betekent een mix van e-learning en een online en fysiek contact.
DAG 1 (halve dag)
DAG 2 (volledige dag): Blended aan de slag
De opleidingen richten zich tot alle professionelen die werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen rond welzijn. De kostprijs wordt gedragen door het project Bandbreedte. De opleidingen werden ontwikkeld in samenwerking met Onlinehulp Vlaanderen, SAM - steunpunt Mens en samenleving, Arteveldehogeschool en UCLL.
Voor inhoudelijke of praktische informatie kan je terecht bij bandbreedte@opgroeien.be.
Hoe geef je vorm aan online content voor je website, sociale mediakanaal of nieuwsbrief? In de training Online informeren zetten we je op weg om je doelgroep online beter en helderder te informeren.
Ontwikkel je als jeugdhulpprofessional informatie voor een website, sociale media of e-nieuwsbrief? Leer meer over weblezen, do's en don'ts voor webschrijven en kaders om online content toegankelijk te maken voor alle kinderen, jongeren en gezinnen.
Het programma
De opleidingen richten zich tot alle professionelen die werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen rond welzijn. De kostprijs wordt gedragen door het project Bandbreedte. De opleidingen werden ontwikkeld in samenwerking met Onlinehulp Vlaanderen, SAM - steunpunt Mens en samenleving, Arteveldehogeschool en UCLL.
Voor inhoudelijke of praktische informatie kan je terecht bij bandbreedte@opgroeien.be.
Maak kennis met Digiwijzer.be en verwijs vlot & eenvoudig door naar het e-inclusie aanbod in jouw regio.
We tonen aan de hand van een demo hoe deze webtool werkt en geven via enkele voorbeelden van zoekacties zicht op hoe je deze handige doorverwijswebsite effectief kunt gebruiken.
Digiwijzer.be bundelt voortaan het bestaande aanbod van e-inclusie initiatieven in West-Vlaanderen zoals digihulp, digipunten, opleidingsprogramma’s en andere digitale ondersteuning, en zorgt ervoor dat je vlot en eenvoudig kan doorverwijzen naar het meest geschikte aanbod. Op die manier kan je vanuit je doorverwijsrol bijdragen aan een inclusieve digitale samenleving.
Wist je dat er veel apps en websites bestaan over het welzijn en de geestelijke gezondheid van kinderen en jongeren? Op de App Store of Google Play vind je meteen een lange lijst. Maar welke apps kan je veilig gebruiken met de kinderen, jongeren en gezinnen met wie je werkt?
Welke websites zijn toegankelijk en gebruiksvriendelijk genoeg zodat jij en de jongere er hun weg op vinden? Welke apps zijn genoeg onderbouwd en betrouwbaar? Welke websites zijn helder zodat ook de kinderen en jongeren begrijpen wat er staat?
Onlinehulp-apps.be doet het werk voor jou. Een team van experten screent apps en websites, maakt er een overzichtelijke beschrijving van en bundelt ze op één plek.
Benieuwd hoe je aan de slag gaat met deze site? Nieuwsgierig hoe je apps en websites ook in de praktijk gebruikt tijdens je gesprekken en ernaast? Kom dan naar dit webinar.
De opleidingen richten zich tot alle professionelen die werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen rond welzijn. De kostprijs wordt gedragen door het project Bandbreedte. De opleidingen werden ontwikkeld in samenwerking met Onlinehulp Vlaanderen, SAM - steunpunt Mens en samenleving, Arteveldehogeschool en UCLL. Voor inhoudelijke of praktische informatie kan je terecht bij bandbreedte@opgroeien.be.
Doorheen de dag kan je drie thematische webinars volgen met inspirerende sprekers. Inschrijven kan voor één, twee of drie webinars.
Tijdens deze driedaagse training leer je hoe je als hulpverlener aan de slag gaat met chathulpverlening, bij eenmalige gesprekken of in het kader van trajecten. Je houdt oefengesprekken, en je krijg theoretische en methodische achtergrond over de eigenheid en de mogelijkheden van chathulp. Voorkennis is niet noodzakelijk.
Dag 1
Dag 2
Dag 3
Deze opleiding is exclusief voor CAW-medewerkers
LET OP: Breng zelf een laptop mee waarmee je op het internet kan. Lukt dit niet voor jou? Neem dan ruim op voorhand contact op met activiteiten@samvzw.be en dan zoeken we naar een oplossing.
In het project Immersive Mental Health onderzoeken we hoe virtual reality en wearables kunnen worden ingezet om cliënten, patiënten en zorgprofessionals te helpen ontspannen. Meer over het project lees je hier.
Op 10 oktober tijdens de World Mental Health Day stellen we de projectresultaten aan u voor. Het wordt een boeiende en gevulde ontdekkingsreis met keynotes, getuigenissen, demonstraties en netwerkomelijkheden.
Wil je ontdekken wat VR en Wearables betekenen voor welzijn en gezondheid? Schrijf je dan zeker in!
Is het voor jou niet altijd duidelijk waar de grens ligt tussen chatten en chathulp?
Chatten kan meer zijn dan zomaar wat berichtjes heen en weer sturen. In deze initiatie ‘Chatten of Chathulp’ maak je kennis met de eigenheid van chatten in de jeugdhulpverlening, leer je welke voorwaarden nodig zijn voor chathulp en krijg je wat theoretische en methodische achtergrond. Je gaat ook zelf aan de slag aan de hand van oefengesprekken, gebaseerd op je eigen werkpraktijk.
Chat je regelmatig met jongeren via WhatsApp, Messenger, andere sociale mediakanalen of een beveiligd chatprogramma? Evolueert een kort contact tussendoor soms naar een volwaardig hulpverleningsgesprek? Of is chat misschien een kanaal waarmee jongeren een eerste contact kunnen leggen met je organisatie?
In deze initiatie ‘Chatten of chathulp’ leer je hoe je chat kan gebruiken bij eenmalige gesprekken of tijdens hulptrajecten. Via de e-learning krijg je theoretische en methodische achtergrond over de eigenheid en meerwaarde van chatten, waar tijdens de initiatie-dag over gereflecteerd wordt. Er wordt tijdens die dag geoefend via het voeren van chatgesprekken gebaseerd op herkenbare situaties uit je eigen werkpraktijk.
Het programma
De initiatie verloopt in 2 delen
De initiatie richt zich tot alle professionals die werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen rond welzijn. De kostprijs wordt gedragen door het project Bandbreedte. De opleidingen worden ontwikkeld en aangeboden in samenwerking met Onlinehulp Vlaanderen, SAM - steunpunt Mens en samenleving, Arteveldehogeschool en UCLL.
Voor inhoudelijke of praktische informatie kan je terecht bij bandbreedte@opgroeien.be.
Beeldbellen met jongeren en gezinnen, sinds corona lijkt het de normaalste zaak van de wereld. Maar hoe laat je beeldbelgesprekken kwalitatief en zonder al te veel stress verlopen? Hoe kies je een applicatie die voldoet aan alle veiligheids- en privacy-voorwaarden? En waar zit nu precies die meerwaarde voor jongeren, gezinnen en voor jezelf als hulpverlener?
Tijdens deze online training gaan we stap voor stap aan de slag met beeldbellen. Je maakt kennis met de beeldbelmethodiek, je wordt geïnspireerd door tools die je tijdens het beeldbellen kan inzetten en je leert beeldbellen inzetten in je begeleidingen en op maat van je doelgroep.
Het programma
De opleidingen richten zich tot alle professionelen die werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen rond welzijn. De kostprijs wordt gedragen door het project Bandbreedte. De opleidingen worden ontwikkeld en aangeboden in samenwerking met Onlinehulp Vlaanderen, SAM - steunpunt Mens en samenleving, Arteveldehogeschool en UCLL.
Voor inhoudelijke of praktische informatie kan je terecht bij bandbreedte@opgroeien.be.
Problematisch gamen is een relatief nieuw gegeven in de hulpverlening. De gamewereld evolueert razendsnel: in onze methodieken moeten we daarmee bijbenen.
Een verstokte gamer in je gesprekslokaal krijgen is geen evidentie. Blended werken is dan ook een absolute must.
In deze inspirerende sessie ontdek je blended hulpverleningsmethodieken die je helpen bij risico-inschatting maar ook tijdens trajecten met jongeren (en hun ouders). Je maakt ook kennis met het Reboot Kamp.
Blended hulpverlenen, dat is digitale en mobiele technologie combineren met face to face hulpverlenen. Gebruik je weleens een app met je cliënten? Neem je weleens een digitale vragenlijst af? Plan je weleens een sessie beeldbellen?
Er zijn enorm veel manieren om blended hulp te verlenen. Werk je zelf al blended, en wil je graag op een meer doelbewuste en doordachte manier blended hulp gebruiken en combineren in de geestelijke gezondheidszorg? Of doe je het nog niet, en wil je graag leren wat blended hulpverlening kan betekenen voor jou en je cliënten? Dan is deze opleiding iets voor jou.
Hoe integreer je online toepassingen - zoals beeldbellen, chatten, e-mailen, sociale media, apps, tools en websites - in de begeleiding van kinderen, jongeren en gezinnen? Deze opleiding leert je als hulpverlener of sociale professional hoe je de juiste mix vindt tussen online en face-to-face ondersteuning.
Deze opleiding loopt via blended leren. Dit betekent een mix van e-learning en een online en fysiek contactmoment.
Blended hulpverlenen, dat is digitale en mobiele technologie combineren met face to face hulpverlenen. Gebruik je weleens een app met je cliënten? Neem je weleens een digitale vragenlijst af? Plan je weleens een sessie beeldbellen?
Er zijn enorm veel manieren om blended hulp te verlenen. Werk je zelf al blended, en wil je graag op een meer doelbewuste en doordachte manier blended hulp gebruiken en combineren in de geestelijke gezondheidszorg? Of doe je het nog niet, en wil je graag leren wat blended hulpverlening kan betekenen voor jou en je cliënten? Dan is deze opleiding iets voor jou.
Met een VR-bril of -headset dompel je jezelf onder in een virtuele omgeving. Virtual reality biedt veel mogelijkheden voor bijvoorbeeld relaxatie en stressbehandeling. Maar hoe zet je die virtual reality juist in om cliënten te helpen ontspannen?
In deze inspiratiesessie krijg je een overzicht van mogelijkheden en toepassingen van virtual reality in welzijn en gezondheidszorg. Je krijgt tips hoe je onder andere virtual reality kan inzetten voor relaxatie, recreaties en afleiding.