Wist je dat je met e-mail ook echt jongeren en gezinnen kan ondersteunen? Je kan empathie, nabijheid en hulp bieden met woorden, zwart op wit. In de ‘Training E-mailhulp’ leer je via de e-mailhulpmethodiek toegankelijke, ondersteunende en duidelijke mails schrijven naar jongeren, gezinnen en hun netwerk. Deze opleiding wordt zowel fysiek als online georganiseerd.
Tijdens deze online training gaan we stap voor stap aan de slag met beeldbellen. Je maakt kennis met de beeldbelmethodiek, je wordt geïnspireerd door tools die je tijdens het beeldbellen kan inzetten, en je leert beeldbellen inzetten in je begeleidingen en op maat van je doelgroep
In deze training leer je hoe je een professionele account aanmaakt en hiermee hulpvragen kunt capteren. Naast het maken van afspraken en hoe hierover te communiceren, komt ook zelfzorg aan bod. Je krijgt handvaten mee om grenzen te stellen over afstand en nabijheid als hulpverlener
In deze tweedaagse ‘Training Chathulp’ leer je dat professioneel chatten met jongeren méér is dan berichtjes sturen. Je houdt oefengesprekken, en je krijg theoretische en methodische achtergrond over de eigenheid en de mogelijkheden van chathulp. Deze opleiding wordt zowel fysiek als online georganiseerd
Artificiële intelligentie (AI) staat weer helemaal centraal in het publieke debat. Ook het sociaal werk ontsnapt niet aan de invloed van AI.
De komst van AI roept uiteraard vragen op. Zijn de huidige evoluties wel zo revolutionair? Welke kansen en risico’s houden ze in? En wanneer zal AI de rol van de mens overnemen?
Voor het sociaal werk biedt de automatisering alvast kansen.
Zo kunnen sommige toepassingen mogelijk (beperkte) psychologische ondersteuning bieden.
En onderzoekers werken aan een algoritme dat maatschappelijk werkers adviseert over de toekenning van het leefloon.
Sociale professionals zouden repetitieve taken aan de technologie kunnen overlaten en zich richten op de kern van hun werk.
Tegelijk moeten we ons ook ernstige vragen stellen over privacy en het verlies van menselijke interactie.
In dit webinar geeft dr. Katleen Gabriels een stand van zaken van de huidige technologie en over de evoluties die er nog op de plank liggen. Daarbij heeft ze bijzonder aandacht voor de invloed die AI op mensen in een kwetsbare positie zal hebben.
Over de spreker
Katleen Gabriels is moraalfilosofe, gespecialiseerd in computerethiek. Ze doceert aan de universiteit van Maastricht (FASoS, vakgroep Wijsbegeerte). Sinds 2020 is ze opleidingsdirecteur van de interdisciplinaire bacheloropleiding Digital Society.
In 2019 publiceerde ze het boek Regels voor robots waarin ze een bevlogen pleidooi houdt voor een kritische en bewustere omgang met nieuwe technologieën.
Gebruik je wel eens een app met je cliënten? Neem je wel eens een digitale vragenlijst af? Plan je wel eens een sessie via beeldbellen?
Je twijfelt hoe je dat het beste aanpakt, of je bent benieuwd naar meer?
Of wil je leren wat blended hulpverlening kan betekenen voor jou en je cliënten?
De focus in deze vierdaagse vorming ligt op het doordacht inzetten en combineren van blended hulpverlening in de geestelijke gezondheidszorg. Na deze vorming kan je verschillende vormen van blended hulpverlening inzetten wanneer dat nuttig is en passend bij je cliënt en diens problematiek.
Deze vorming richt zich tot alle hulpverleners die op de eerste, tweede of derde lijn werken aan geestelijke gezondheid:
Werk je als zelfstandig therapeut? Ga naar onze vormingsreeks voor zelfstandigen
Heb je regelmatig individuele gesprekken met kinderen? Ben ook jij op zoek naar een (extra) digitale tool om een gesprek te starten met een kind? Geloof je dat ieder kind over heel wat sterktes en krachten beschikt? Vind je het belangrijk dat het kind ook gezien wordt als een expert? Dan is deze praktische driedaagse opleiding zeker iets voor jou.
In deze vorming voor praktijkwerkers gaan we dieper in op wat blended hulp precies inhoudt en hoe dit ingezet kan worden. Je leert hoe blended werken vanuit de juiste kennis, vaardigheden en basishouding kan bijdragen tot het welzijn van je cliënten.
We geven je inzicht in belangrijke modaliteiten voor het combineren van de communicatiemix van face-to-face hulpverlening, beeldbellen, chatten, e-mailen, gebruik sociale netwerksites, gebruik apps en online informeren. Op basis van casussen en concrete situaties worden de voor- en nadelen verkend rond het inzetten van deze communicatiemix. Je leert hoe je in overleg met en op maat van je cliënten en binnen de krijtlijnen van jouw organisatie een goed blended hulptraject kan uitwerken.
Gebruik je wel eens een app met je cliënten? Neem je wel eens een digitale vragenlijst af? Plan je wel eens een sessie via beeldbellen?
Je twijfelt hoe je dat het beste aanpakt, of je bent benieuwd naar meer?
Of wil je leren wat blended hulpverlening kan betekenen voor jou en je cliënten?
De focus in deze vierdaagse vorming ligt op het doordacht inzetten en combineren van blended hulpverlening in de geestelijke gezondheidszorg. Na deze vorming kan je verschillende vormen van blended hulpverlening inzetten wanneer dat nuttig is en passend bij je cliënt en diens problematiek.
Deze vorming is bedoeld voor zelfstandige hulpverleners.
Ben je werknemer in een organisatie? Ga naar onze vormingsreeks voor organisaties.
In één dag leren hoe je vorm geeft aan online content voor je organisatiewebsite en/of nieuwsbrieven? De opleiding Online informeren zet jou op weg om je online inhouden beter en helderder tot je doelgroep te richten.
In deze ééndaagse training doorloop je gedurende een halve dag de e-learningmodule waar je onder gedompeld wordt in de eigenheid van weblezen en webschrijven. In het tweede, fysieke gedeelte ga je concreet aan de slag en leer je kritisch kijken naar jouw organisatiewebsite of elektronische nieuwsbrieven. Je krijgt de krijtlijnen van helder, doelgroepgericht en inclusief online informeren onder de knie.
Benieuwd naar meer? Schrijf je in.
Dit netwerk is bedoeld om lokale besturen en partnerorganisaties te informeren, inspireren en ondersteunen en ervaringen te delen rond het thema e-inclusie. Het lerend netwerk staat open voor de lokale besturen, maar ook voor andere bestuursniveaus (Vlaams, regionaal, federaal), middenveldorganisaties, burgerinitiatieven, verenigingen en onderzoekers met interesse in e-inclusie.
Leden blijven op de hoogte van belangrijke ontwikkelingen, tools en oproepen rond het thema e-inclusie.
Wil je ook lid worden? Meld je dan hier aan.
Beeldbellen met jongeren en gezinnen, sinds corona lijkt het de normaalste zaak van de wereld. Maar hoe laat je beeldbelgesprekken kwalitatief en zonder al te veel stress verlopen? Hoe kies je een applicatie die voldoet aan alle veiligheids- en privacy-voorwaarden? En waar zit nu precies die meerwaarde voor jongeren, gezinnen en voor jezelf als hulpverlener? Tijdens deze online training gaan we stap voor stap aan de slag met beeldbellen. Je maakt kennis met de beeldbelmethodiek, je wordt geïnspireerd door tools die je tijdens het beeldbellen kan inzetten en je leert beeldbellen inzetten in je begeleidingen en op maat van je doelgroep.
Programma
Meer weten? Bekijk deze getuigenis van een jeugdhulpverlener.
Werk jij als hulpverlener in een CAW of een JAC? Tijdens deze driedaagse training leer je hoe je aan de slag gaat met chathulpverlening, bij eenmalige gesprekken of in het kader van trajecten. Je houdt oefengesprekken, en je krijg theoretische en methodische achtergrond over de eigenheid en de mogelijkheden van chathulp.
Voorkennis is niet noodzakelijk.
BLENDER - Innovatie in online en blended werken
in welzijnswerk en geestelijke gezondheidszorg
Netwerkmoment voor hoger onderwijs, kenniscentra, werkveld en overheid
Donderdag 23 maart 2023
Van 9 tot 14 uur, netwerklunch inbegrepen.
Arteveldehogeschool, Kantienberg, Gent
Deelname is gratis
Online en blended welzijnswerk en geestelijke gezondheidszorg zijn in volle evolutie. Onderzoek en ontwikkeling spelen daarbij een belangrijke rol. Ze dragen bij aan duurzame innovatie en een toegankelijk en kwaliteitsvol aanbod.
Tijdens deze netwerkdag/innovatietafel brengen we mensen uit verschillende werkterreinen samen: onderzoekers en ontwikkelaars uit hoger onderwijs en kenniscentra, experten uit het werkveld en overheid. Iedereen die begaan is met de ontwikkeling van online en blended werken in welzijnswerk en geestelijke gezondheidszorg, is welkom.
Voor wie?
Blender is een initiatief van Onlinehulp-Vlaanderen – een samenwerkingsverband van SAM, steunpunt Mens en Samenleving, Arteveldehogeschool, Thomas More, Howest, Online-hulpverlening.be, Psyche, en ondersteund door Vlaanderen.
Programma
Welkom vanaf 9 uur
We starten om 9.30 uur
Je maakt kennis met:
Jongeren en hulpverleners communiceren steeds vaker online met elkaar. Op die manier wordt er contact gelegd, worden afspraken gemaakt en vragen gesteld. De drempel om gevoelige thema’s of taboeonderwerpen te bespreken via chat is voor veel jongeren een stuk lager. In deze Training Chathulp leer je dat professioneel chatten met jongeren méér is dan berichtjes sturen. Je houdt oefengesprekken, en je krijg theoretische en methodische achtergrond over de eigenheid en de mogelijkheden van chathulp.
Programma
Meer weten? Lees de blogpost over chathulp.
Wie aan de slag wil via sociale media met kinderen, jongeren en hun context, stuit al gauw op vragen. Zijn de platforms die ik gebruik ook de hotspots voor mijn doelgroep, of zoek ik hen op de ‘verkeerde’ plek? Wat is de meerwaarde van sociale media en berichtenapps, en waar ligt het verschil? Waar liggen onze eigen grenzen en hoe creëren we die grenzen samen met ons team of onze organisatie? Wat hebben we als jeugdhulpverleners nodig om ons een weg te banen door het unieke sociale medialandschap, op een veilige, kwaliteitsvolle en fijne manier.
Met al die vragen gaan we samen aan de slag. Op het programma staan onder meer: